En
el grado segundo de básica primaria, se observa que algunos estudiantes
han obtenido un desempeño bajo en las pruebas durante todo el proceso.
Después de un minucioso
análisis se ha llegado a la conclusión que estos resultados se deben a que
estos niños presentan dificultades de lectoescritura, análisis e interpretación
de textos, así como el análisis para solucionar problemas matemáticos, debido a
que presentan alguna dificultad específica en su aprendizaje.